我虽然还没自己的企业和员工,但这并不能影响我形成如下的判断,未来大家都是企业家。我这里说的大家,是这个时代市场经济上所有独立的参与者个体,包括所有的生产者和消费者。 根据著名经济学家科斯的
今年(2017年)年头我和佛山科学技术学院里的李新晖教授交流的时候,李教授鼓励我应该在学术上对创客教育进行更深入的理论探究。当时我谈到了我的研究选题想法,我觉得从智力教育的层面,创客教育的相关
今年以来,我在企业大数据和教育创客两个领域反复穿梭,分别做了多场培训和学术交流,而在半年前以来,我就一直在思考,如何实现两个领域有效贯通的问题,大数据还比较好办,智慧教育和教育信息化都是要用大数
工若善其事、必先利其器,这句话对于现代工业来说是最贴切不过了,现代工业水平有相当程度上是依靠生产装备来奠定的,虽然传统中华文化一直强调君子不器,可是无论是生产还是生活,人类已经前所未有地依赖各类
关于举办 2017年 韶关市教育信息化应用培训班的通知 各县(市、区 )教 育局、市直学校: 为提高我市教育信息现代化建设及应用水平 ,经 研究 ,决定举办 一 期全市教育信息化应用培训班 ,
本课件完整授课视频可以在本网站张靖笙视频“中看到 课件下载地址 https://files.mycloud.com/home.php? brand=webfiles&seuuid=b515
本课件完整授课视频可以在本网站张靖笙视频“中看到 靖笙在2017佛山市创客教育培训班结业典礼上发表演讲,向160多名来自佛山五个区的多间中小学和幼儿园的优秀师资,讲解构建创客教育体系以支撑各学校课
在当今的商业世界中,提升大数据应用水平,借助大数据支撑科学决策已经成为越来越多企业获得竞争优势的途径。在大数据时代,而仅通过传统企业信息化的思维和技术已经不能满足领先企业在市场竞争中突围制胜的需求,
面向湛江全市各县、市、区教育行政部门电教人员、中小学校主管领导、创客课程骨干教师、学科骨干教师等约100人。 本人负责培训内容:“互联网+”背景下,学校创客课程建设与发展趋势 1.“互联网+”
课程名称:大数据时代企业数据的道与术 课程时间:2天 在当今的商业世界中,提升大数据应用水平,企业借助大数据资源支持管理中各项决策已经是新常态的必需要求,通过企业经营数据分析、市场分析 、客户数据分